توجُّهات تقنيات التعليم في 2025 ورؤية المملكة 2030

بين يومٍ وآخر نشهد تحوّلاتٍ تقنية وابتكاراتٍ هائلة تُوَظَّف في كل القطاعات أهمّها قطاع التعليم والتدريب. وتعدّ المملكة العربية السعودية رائدة في توظيف التقنية لتحقيق أهداف رؤية 2030 ومنها تنمية القُدُرات البشرية من خلال التدريب والتعلُّم.

في هذه المقالة، نستعرض أهم تقنيات التعليم التي ستشكل أجيال المستقبل: مثل الواقع الافتراضي والذكاء الاصطناعي وتصميم تجارب تعليمية مُسلّية وملاءمة لذوي الإعاقة، كما سنتحدّث عن جهود السعودية في توظيف هذه التقنيات.

1. التعليم الرقمي في عصر الذكاء الاصطناعي (AI)

يعتبر الذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence)من أكثر التقنيات تأثيراً في قطاع التعليم والتدريب سواءً من حيث تحسين نتائج التعلُّم للطلاب أو مُساعدة المُعلِّمين على أتمتة مهام التدريس وتخصيص التجربة التعليمية حسب حاجة الطلّاب.

ومن أهم تقنيات الذكاء الاصطناعي المرتبطة بالتعليم الرقمي، والتي شهدت تطوراً مذهلاً خلال الفترة الماضية، ولا زلنا نكتشف صيحات جديدة فيها في عام 2025:

• تحليلات التعلُّم (Learning analytics): فَهم ومتابعة أداء الطلاب من خلال البيانات المتوفّرة – مثلاً – في أنظمة إدارة التعلُّم (LMS). وتساعد تحليلات التعلُّم في إيجاد وتصنيف الأنماط والعلاقات بين البيانات مما يُساعد في التنبؤ بأداء المُتعلِّمين في المستقبل وغيرها من التطبيقات.
• توليد البيانات (Generative AI): إنتاج بيانات جديدة ومُبتكرَة الصور، النصوص، الأصوات، المقاطع المرئية، وغيرها، استناداً إلى بيانات قديمة. تُستخدم هذه التقنية لتقديم تجربة تعليمية أكثر خصوصيّة وتفاعلاً.

والتصميم التعليمي له تطبيقات كثيرة نافعة في تقنيات التعليم، سنذكر منها مثالاً لأداة واحدة يُعتمَد عليها في خطوات التصميم التعليمي.

كيف سيؤثر التصميم التعليمي (ID) على التعليم في 2025 وما بعدها؟ إليكم بعض الأفكار:

• التصميم التعليمي الديناميكي: سيساعد الذكاء الاصطناعي على تحليل بيانات الطلاب وفَهم صعوبات التعلُّم لديهم من أجل تصميم مسارات أو برامج تعليمية مَرِنة تلقائياً تتغيّر بناءً على أداء المُتعلِّم.
• تصميم التجارب التعليمية المُصغَّرة (Microlearning): توفير حزم تدريبية مُركَّزة وسريعة (5 – 15 دقيقة) حول مفاهيم مُحددة، مما يُسهّل على المُتعلِّمين استيعاب المعلومات بكفاءة، خصوصاً في قطاع تأهيل وتدريب الموظفين الذين لا يمتلكون وقتاً طويلاً للتعلُّم بالشكل التقليدي.
• التصميم التعليمي الموجّه للهاتف (mLearning): تصميم التجارب التعليمية الموافقة للجوّال ليتسنّى للمُتعلِّم اكتساب المعرفة من أي مكان وفي أي وقت.

4. التعليم الرقمي والتلعيب (Gamification)

التلعيب (Gamification) هو عملية إضافة عناصر من الألعاب، مثل رصيد النقاط، والمستويات، والشارات، والجوائز إلى أنشطة غير ترفيهية بهدف جعلها أكثر متعة وجاذبية. ويُستخدم هذا المفهوم لتحفيز الأشخاص على القيام بأنشطة قد تكون مملة أو روتينية، من خلال جعلها تحدياً مثيراً يشجع على المشاركة والتفاعل.

مثال لتطبيقات التلعيب

منصة كاهوت (Kahoot) تُعين المُعلِّم على تصميم مناهج تعليمية مَرِحة ومُسلِّية باستخدام أسلوب التلعيب (Gamification). وتُساهم المنصة في خلق بيئة تعليمية مُمتعة للطلاب من خلال الألعاب التفاعلية سواءً داخل الفصل أو عبر التعليم الإلكتروني (عن بُعد).

وفقاً لبحث استقصائي تناول 155 دراسة موثَّقة من 51 دولة، نجحت منصة كاهوت! في تحسين أداء الطلّاب في الاختبارات وزيادة حماسهم وتفاعلهم خلال التعلُّم. 

أهداف رؤية السعودية 2030 وتقنيات التعليم

تُعد المملكة العربية السعودية من أنشط الدول في توظيف أحدث التقنيات في قطاع التعليم والتدريب الإلكتروني، ويظهر هذا جلياً في إطلاق عدة مُبادرات منها مثلاً:

• المركز الوطني للتعليم الإلكتروني (NELC) لتعزيز الثقة في التعليم الرقمي عبر منح التراخيص وإجراء الأبحاث والدراسات ووضع معايير الجودة في التعليم الإلكتروني.
• جائزة الابتكار في التعليم والتدريب الإلكتروني لتشجيع التقنيات المُبتكرة في قطاع التدريب والتعليم الإلكتروني وتنمية القدرات البشرية.
• المنصة الوطنية للتعليم الإلكتروني (FutureX) وتحوي +27000 مُقرّر وشهادة احترافية.

• المنصة الوطنية للموارد التعليمية المفتوحة (OERx) وتضمّ +840 مُقرر إلكتروني موثوق برخص مفتوحة.
• إطار الذكاء الاصطناعي في التعليم الرقمي ويتضمّن إرشادات وتوجيهات لتعزيز مسؤولية توظيف الذكاء الاصطناعي في سياق التعليم، وهو موجّه إلى مختصّي أنظمة التعليم الخاصة والحكومية.
• اختبار ألف ياء للذكاء وهو مقياس فردي للذكاء مُصمم في هيئة ألعاب حاسوبية مُمتعة ومناسبة للجيل الرقمي.

وبشكل عامٍ، تسعى المملكة إلى زيادة مُشاركة القطاع الخاص والمؤسسات غير الربحية في توفير الخدمات التعليمية مثل مناهج ووسائل وأدوات وتقنيات التعلُّم.

• تعرف على: حلول مبتكرة لتمكين التعليم عبر تكنولوجيا التعليم

الزُبدة (خُلاصة القَوْل)

1. يعدّ الذكاء الاصطناعي (AI) من أهمّ تقنيات التعليم لتحسين نتائج تعلُّم الطلاب ومُساعدة المُعلِّمين على أتمتة مهام التدريس وتخصيص التجربة التعليمية حسب حاجة الطلّاب.
2. يركز التصميم التعليمي على تحليل وتطوير المناهج التعليمية، في تصميمات التعليم المُصغَّر والتعليم الديناميكي والمصادر التعليمية الموجّهة للهاتف.
3. تعتبر تقنيات الواقع الافتراضي (VR) ضمن أهم توجّهات التعليم في 2025م بفضل تطبيقاتها المتنوعة التي تُيسّر دراسة الطب والهندسة والعلوم.
4. يُستخدم أسلوب التلعيب (GF) لتحفيز تفاعل الطلاب وزيادة متعة وجاذبية العملية التعليمية، ومن أهمّ تطبيقاته أداة كاهوت.
5. أطلقت المملكة عدة مُبادرات لتوظيف أحدث التقنيات في قطاع التعليم والتدريب مثل المنصة الوطنية للتعليم الإلكتروني وجائزة الابتكار في التعليم والتدريب الإلكتروني.

استفدت من المقال؟
شاركه مع زملائك المهتمين عبر مواقع التواصل الاجتماعي.

المراجع والمصادر

• التقرير السنوي السـنـــة الـمــالـيــة 1444 – 1445هــ | 2023م | المركز الوطني للتعليم الإلكتروني
• تقنيات الذكاء الاصطناعي في تصميم التعليم الرقمي وطرق تقديمه | المركز الوطني للتعليم الإلكتروني
• الشهادات المصغرة ومستقبل التعليم العالي | المركز الوطني للتعليم الإلكتروني
• الواقع الافتراضي في التعليم | المركز الوطني للتعليم الإلكتروني
• برنامج تنمية القدرات البشرية
• تقرير إنجازات برنامج تنمية القدرات البشريــــة لعام 2023م
• الـوثـيـقـة اإلعـالمـيـة برنــامــــج تنمـيـــــــة القدرات البشرية
• الواقع الافتراضي.. عندما نعيش الخيال واقعا | الموسوعة | الجزيرة نت
• جاهزية القطاعات العامة والخاصة في المملكة العربية السعودية لإدماج وتمكين ذوي الإعاقة
• الجامعة تدشن تكنولوجيا الواقع الافتراضي Metaverse Learning لصنع تجربة تعليمية نوعية